Vous apprenez le tri de rushes en manipulant de vrais fichiers, en comparant vos choix à ceux de vos formateurs et en corrigeant vos réflexes d'un exercice à l'autre.
Chaque module suit le même fil : une démonstration, un exercice sur des rushes fournis, puis un retour écrit et oral. Vous savez à chaque étape ce que l'on attend de vous.
Le formateur traite devant vous un extrait de rushes, en commentant chaque décision : pourquoi cette prise est écartée, pourquoi ce plan est marqué. Vous suivez le raisonnement avant de l'appliquer.
Vous recevez un lot de rushes et une consigne précise. Vous classez, nommez et annotez à votre rythme, avec la possibilité de poser vos questions pendant la séance.
Vous reprenez un second lot seul, sans aide, en appliquant la même méthode. Cette phase fait apparaître les automatismes acquis et les hésitations qui demandent encore du travail.
Le formateur relit votre classement, vos marqueurs et vos notes, puis vous explique ce qui fonctionne et ce qui compliquerait la vie d'un monteur. Les remarques sont écrites et discutées.
Vous corrigez votre propre travail à partir des remarques reçues, puis vous rédigez une courte fiche de ce que vous retenez. Elle sert de base au module suivant.
Un rush mal nommé coûte du temps à toute l'équipe. Nous vous demandons de la précision dans les noms, les marqueurs et les notes, et nous expliquons chaque exigence par son effet concret sur le montage.
Les consignes sont courtes, les critères de correction sont annoncés avant l'exercice. Vous comprenez ce qui est attendu et pourquoi, sans jargon inutile ni règle laissée implicite.
Le travail de rushes se fait à plusieurs, entre plateau et montage. Les exercices vous font relire le classement d'un autre participant, ce qui apprend autant que de produire le vôtre.
Les rushes fournis ressemblent à ceux d'une vraie production : prises ratées, plans répétés, fichiers mal nommés. Vous vous exercez sur ce que vous rencontrerez en équipe.
Le parcours laisse une vraie place au travail personnel, parce que le tri de rushes se perfectionne en pratiquant. Cette autonomie est encadrée : vous ne travaillez jamais sans savoir comment votre travail sera relu.
Entre deux séances, vous traitez un lot de rushes selon la méthode vue en démonstration. Vous créez l'arborescence, appliquez la convention de nommage, posez vos marqueurs et rédigez vos notes de prise. Prévoyez un temps de travail régulier plutôt qu'une longue session unique : les gestes s'installent mieux quand ils sont répétés.
Chaque rendu est examiné par un formateur, qui vérifie la cohérence du classement, la justesse des repérages et la clarté des notes. Les remarques portent sur des éléments précis de votre travail, pas sur une appréciation générale. Vous savez ainsi quoi corriger en priorité avant l'exercice suivant.
À la fin d'un module, vous disposez de votre propre fiche de méthode, de vos exercices corrigés et d'une arborescence type que vous pouvez réutiliser. Ces documents vous servent de référence quand vous retrouvez des rushes en situation réelle, avec une équipe qui attend de vous un classement fiable.
mediaryx forme au classement des rushes, au repérage des séquences utiles et à la préparation d'extraits pour les équipes de production, depuis Brest.